Международный центр

проведения и разработки интерактивных мероприятий

Возникают вопросы? Пишите!

info@talant-pedagogu.ru

СМИ ЭЛ № ФС 77 - 80473

Возрастная категория 0+

 

Творческие конкурсы для детей и педагогов!

Как принять участие:

 
Подать заявку

Методические указания для студентов к практическому занятию по генетике: "Изменчивость и виды мутаций у человека"


Рабочая программа


Конспект НОД "День рождения пчелки ЖУ-ЖУ"


Использование современных технологий в воспитательной работе в студенческом общежитии ГБПОУ РС(Я) «ЯИПК»


Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Знакомство со сказкой «Петушок и бобовое зёрнышко» с элементами театрализованной деятельности


Нагрузки и воздействия. Классификация.


Конспект НОД в подготовительной группе "Я помню - я горжусь"


Конспект НОД в старшей группе "Мы помним - мы гордимся""


Конспект НОД "Я помню - я горжусь"


КОНСПЕКТ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ 8 КЛАССА


Формы работы детского сада с родителями


Искусство графики в начале Великой Отечественной войны (1941-1942)


Исполнительский анализ фортепианного цикла Роберта Шумана «Карнавал»


Практико-ориентированное обучение для студентов с ОВЗ


конспект занятия по логоритмике "ВЕСНА ПРИШЛА"


программа "СИНТЕЗ ИСКУССТВ- СОЛЬНОЕ ПЕНИЕ"


Да будет мир!


Конспект занятия по развитию речи с элементами театрализованной деятельности в старшей группе «Сказочный театр».


«Предупреждён – значит вооружён»


«Мы помним, мы гордимся»


«Современные технологии коррекционно-воспитательного процесса в рамках реализации ФГОС для обучающихся с интеллектуальными нарушениями»


Консультация для родителей «Как рассказать старшим дошкольникам о празднике День Победы»


Реализация дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы технической направленности "Программируем с Кубо"


Конспект организационной образовательной деятельности по конструированию и робототехнике в старшей группе Тема: «Помощь инопланетным друзьям»


Загадки в сказках


"Различные музыкальные игры как способ проведения совместного семейного досуга"


Возможности использования развивающей среды В.В. Воскобовича "Фиолетовый лес"


"Чем полезна смехотерапия ?"


Конспект подгруппового занятия в старшей группе конпенсирующего направления "Любимая сказка" (автоматизация звука "Л")


"Поддержка детской познавательной инициативы в совместной работе ДОУ и семьи"


Сценарий утренника «День Победы» в средней группе


«Развитие познавательных интересов дошкольников через участие в интеллектуальных конкурсах» (из опыта работы)


Консультации для родителей в течении года


ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ


Практическое знакомство учащихся с компетенцией "Кондитерское дело" с компетенцией "Кондитерское дело


" Все о соли знать хотим "


Осенняя ярмарка


«Использование приемов технологии критического мышления в познавательном развитии дошкольников»


"Пособие по классическому танцу" - 2 год обучения


Перспективный план дополнительной образовательной программы по изучению татарского языка с детьми подготовительной группы


Ионные уравнения


Насекомые


ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГР И УПРАЖНЕНИЙ С СЕНСОРНОЙ КОРОБКОЙ


"Работа над фортепианной техникой"


"Путешествие по сказкам"


Проект: "Весна идет, весне дорогу..."


«Работа над инструктивным материалом в младших классах».


Выпускной в группе "Ромашка"


Дружат разные народы


Конспект "Космос для малышей"


в начало  54  55  56  57  58  59  60  61  62  63  в конец  
Подать заявку

Пример бланков:

  • 1_.jpg
  • 2_.jpg
  • 3_.jpg
  • 4_.jpg
  • 5_.jpg
  • 6_.jpg
  • 7_.jpg
  • 8_.jpg
  • 9_.jpg
  • 10_.jpg
  • 11_.jpg
  • 12_.jpg
  • 13_.jpg
  • 14_.jpg
  • 15_.jpg
  • 16_.jpg
  • 17_.jpg
  • 18_.jpg
  • 19_.jpg
  • 20_.jpg
  • 21_.jpg
  • 22_.jpg
  • 23_.jpg
  • 24_.jpg
  • 25_.jpg
  • 26_.jpg
  • 27_.jpg
  • 28_.jpg
  • 29_.jpg
  • 30_.jpg
  • 31_.jpg
  • 32_.jpg
  • 33_.jpg
  • 34_.jpg
  • 35_.jpg
  • 36_.jpg
  • 37_.jpg
  • 38_.jpg
  • 39_.jpg
  • 40_.jpg
  • 41_.jpg
  • 42_.jpg
  • 43_.jpg
  • 44_.jpg
  • 45_.jpg
  • 46_.jpg
  • 47_.jpg
  • 48_.jpg
  • 49_.jpg
  • 50_.jpg
  • 51_.jpg
  • 52_.jpg
  • 53_.jpg
  • 54_.jpg
  • 55_.jpg
  • 56_.jpg
  • 57_.jpg
  • 58_.jpg
  • 59_.jpg
  • 60_.jpg
  • 61_.jpg
  • 62_.jpg
  • 63_.jpg
  • 64_.jpg
  • 65_.jpg
  • 66_.jpg
  • 67_.jpg
  • 68_.jpg
  • 69_.jpg
  • 70_.jpg
  • 71_.jpg
  • 72_.jpg
  • 73_.jpg
  • 74_.jpg
  • 75_.jpg
  • 76_.jpg
  • 77_.jpg
  • 78_.jpg
  • 79_.jpg
  • 80_.jpg
  • 81_.jpg
  • 82_.jpg
  • 83_.jpg
  • 84_.jpg
  • 85_.jpg
  • 86_.jpg
  • 87_.jpg
  • 88_.jpg
  • 89_.jpg
  • 90_.jpg
  • 91_.jpg
  • 92_.jpg
  • 93_.jpg
  • 94_.jpg
  • 95_.jpg
  • 96_.jpg
  • 97_.jpg
  • 98_.jpg
  • 100_.jpg
  • 101_.jpg

Все материалы, опубликованные на официальном сайте «Талант педагога» https://talant-pedagogu.ru, обладают исключительно информационным характером. Они являются интеллектуальной собственностью авторов. Категорически запрещено частичное или полное копирование материалов, опубликованных на страницах интернет-ресурса. Чтобы иметь законную возможность копирования материалов, следует направить в адрес администрации сайта соответствующее письмо. Доводим до вашего сведения, что точки зрения редакции сайта и авторов материалов не всегда идентичны. Авторы принимают на себя ответственность за весь контент, публикуемый на страницах интернет-ресурса. Полномочия администрации сайта ограничены оказанием технической помощи с отображением содержания страниц и устранением неполадок в работе площадки. Если вы обнаружили на сайте неуникальный контент, просьба сообщить об этом администрации через специальную форму.

X