Международный центр

проведения и разработки интерактивных мероприятий

Возникают вопросы? Пишите!

info@talant-pedagogu.ru

СМИ ЭЛ № ФС 77 - 80473

Возрастная категория 0+

 

Творческие конкурсы для детей и педагогов!

Как принять участие:

 
Подать заявку

Интегрированный урок иностранного языка в современном образовательном учреждении


Конспект урока английского языка на тему «Физкультура, спорт, здоровый образ жизни» в рамках реализации ФГОС .


Воспитание волевых качеств спортсменов


Экопластика


Воспитательная работа педагога дополнительного образования как средство сохранности контингента воспитанников в объединении


Новогодняя танцевальная композиция для детей среднего дошкольного возраста.


СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО И МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА


Методические рекомендации по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных учреждениях


Повышение компетентности педагогов групп раннего возраста, через организацию работы городского методического объединения


Настольный теннис: от интереса к спортивным достижениям


СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЧЕРЕЗ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ


«Волшебный сундучок Деда Грамотея».


Праздник "Прощание с Летом"


"Необходимость дополнительных занятий для детей с ОВЗ”.


Методическая разработка "Рождественский подарок"


Преимущества использования интерактивного стола в дошкольном учреждении.


Открытая читательская площадка для детей и родителей


"К вопросу о самостоятельной работе студентов колледжей искусств"


Технологмическая карта урока русского (родного) языка. "Каша- кормилица наша"


Построение круга в перспективе


«Основные условия для возникновения и развёртывания игр детей в ДОО».


Использование ИКТ в практической деятельности учителя-логопеда как средства речевого развития детей с ТНР


Диалоговая система и личностно-ориентированного подхода в обучении учащихся. (методическая копилка).


Сценарий классного часа 75-летие Победы


Дистанционные формы обучения детей, как эффективное средство взаимодействия детского сада и родителей.


Обобщение опыта объединения "Радуга "


«Дидактические игры в обучении основам математики»


Клубный час "Я-патриот России"


Утренний сбор как способ организации свободного речевого общения детей.


Теория и практика подготовки учащихся 4- ых классов к ВПР


смарт-урок "Гласные в приставках пре-, при-".


Программа кружка "Зеленая планета"


Причины снижения мотивации к учению и пути решения этой проблемы


Проект "Неделя малых зимних Олимпийских игр"


Комбинированный урок по теме: «Conversations about food»


Ме педагогическое кредо


Праздник осени в старшей группе


Исследовательская деятельность учащихся при изучении русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС (Обобщение опыта)


Совместная работа учителя-логопеда и воспитателей в группе компенсирующей направленности


Открытый урок в 1 классе по окружающему миру.


Проект "Новогодние игрушки"


Технологическая карта урока литературного чтения, 4 класс


Методическая разработка образовательной деятельности по музыкальному развитию на тему: «Помоги гномам» для детей подготовительной к школе группы


познавательный проект "Деревья. Какие они"


Сценарий праздника «День летнего и осеннего именинника» 2019 год


Планирование, учебный план 6 класс


Применение дистанционных технологий обучения в ДОУ в современном образовательном процессе. «Плюсы и минусы дистанционного образования»


Цифровизация иноязычного образования в современных условиях.


«Роль семьи в развитии речи детей. Игры и игровые задания для развития речи детей дома»


в начало  62  63  64  65  66  67  68  69  70  71  в конец  
Подать заявку

Пример бланков:

  • 1_.jpg
  • 2_.jpg
  • 3_.jpg
  • 4_.jpg
  • 5_.jpg
  • 6_.jpg
  • 7_.jpg
  • 8_.jpg
  • 9_.jpg
  • 10_.jpg
  • 11_.jpg
  • 12_.jpg
  • 13_.jpg
  • 14_.jpg
  • 15_.jpg
  • 16_.jpg
  • 17_.jpg
  • 18_.jpg
  • 19_.jpg
  • 20_.jpg
  • 21_.jpg
  • 22_.jpg
  • 23_.jpg
  • 24_.jpg
  • 25_.jpg
  • 26_.jpg
  • 27_.jpg
  • 28_.jpg
  • 29_.jpg
  • 30_.jpg
  • 31_.jpg
  • 32_.jpg
  • 33_.jpg
  • 34_.jpg
  • 35_.jpg
  • 36_.jpg
  • 37_.jpg
  • 38_.jpg
  • 39_.jpg
  • 40_.jpg
  • 41_.jpg
  • 42_.jpg
  • 43_.jpg
  • 44_.jpg
  • 45_.jpg
  • 46_.jpg
  • 47_.jpg
  • 48_.jpg
  • 49_.jpg
  • 50_.jpg
  • 51_.jpg
  • 52_.jpg
  • 53_.jpg
  • 54_.jpg
  • 55_.jpg
  • 56_.jpg
  • 57_.jpg
  • 58_.jpg
  • 59_.jpg
  • 60_.jpg
  • 61_.jpg
  • 62_.jpg
  • 63_.jpg
  • 64_.jpg
  • 65_.jpg
  • 66_.jpg
  • 67_.jpg
  • 68_.jpg
  • 69_.jpg
  • 70_.jpg
  • 71_.jpg
  • 72_.jpg
  • 73_.jpg
  • 74_.jpg
  • 75_.jpg
  • 76_.jpg
  • 77_.jpg
  • 78_.jpg
  • 79_.jpg
  • 80_.jpg
  • 81_.jpg
  • 82_.jpg
  • 83_.jpg
  • 84_.jpg
  • 85_.jpg
  • 86_.jpg
  • 87_.jpg
  • 88_.jpg
  • 89_.jpg
  • 90_.jpg
  • 91_.jpg
  • 92_.jpg
  • 93_.jpg
  • 94_.jpg
  • 95_.jpg
  • 96_.jpg
  • 97_.jpg
  • 98_.jpg
  • 100_.jpg
  • 101_.jpg

Все материалы, опубликованные на официальном сайте «Талант педагога» https://talant-pedagogu.ru, обладают исключительно информационным характером. Они являются интеллектуальной собственностью авторов. Категорически запрещено частичное или полное копирование материалов, опубликованных на страницах интернет-ресурса. Чтобы иметь законную возможность копирования материалов, следует направить в адрес администрации сайта соответствующее письмо. Доводим до вашего сведения, что точки зрения редакции сайта и авторов материалов не всегда идентичны. Авторы принимают на себя ответственность за весь контент, публикуемый на страницах интернет-ресурса. Полномочия администрации сайта ограничены оказанием технической помощи с отображением содержания страниц и устранением неполадок в работе площадки. Если вы обнаружили на сайте неуникальный контент, просьба сообщить об этом администрации через специальную форму.

X